Worum ging es am 19. Juni 2020?
Die letzten Monate waren herausfordernd für Schulleitungen, Lehrkräfte, Schüler/innen und Eltern. Plötzlich war alles neu: Wie erreicht man Schüler/innen, wenn die Schule geschlossen ist? Wie leitet man virtuelle Teams? Wie motiviert
man Schüler/innen über virtuellen Unterricht? Und, wie findet man die Balance zwischen virtuellem und analogem Unterricht, wenn zwar Schulen wieder geöffnet sind, aber die Notwendigkeit zur Distanz weiterhin gegeben ist?
Neue Wege gehen, gemeinsam Herausforderungen meistern, lehren und lernen neu lernen. In dem digitalen Dialog zeigten wir kreative Unterrichtsprojekte der Schulen Gesamtschule Seilersee (Iserlohn), Riedberg Gymnasium
(Frankfurt), Gymnasium Ohlstedt (Hamburg), Friedrich-Rückert-Gymnasium (Düsseldorf) rund um die Themen Ausstattung, Schul-/Personalentwicklung, Unterrichtsentwicklung und Digitalisierung aus dem Stand.
Diese virtuelle Veranstaltung wurde von Accenture, der Heraeus Bildungsstiftung und der Pacemaker Initiative angeboten.
Ergebnis der Veranstaltung
Beantwortung Teilnehmerfragen
Thema 2 - Die neue Normalität in der Schule: Was bleibt?
Thema 3 - Design Thinking für Jugendliche
Fortfahren
Möchtest du dort fortfahren, wo du das letzte Mal aufgehört hast?
